Оржівський заклад дошкільної освіти "Веселка" Клеванської селищної ради
Розпорядок дня
07:00 — 8:20
Прийом, огляд дітей
8:20 — 8:30
Ранкова гімнастика
8:30 — 9:00
Підготовка до сніданку та сніданок
09:00 — 12:00
Заняття
12:00 — 13:00
Обід
13:00 — 15:00
Денний сон
15:00 — 16:00
Пробудження, підготовка до вечері
16:45 — 17:00
Вечеря
Наші цінності
Навчання та розвиток
Харчування
Безпека дітей
Затишок
Напрямки та дисципліни
Музика
Дошкільний вік - період, коли закладаються початкові здібності, що обумовлюють можливість залучення дитини до різних видів діяльності, формування уваги і інтересу до музики. Зміст музичного виховання дошкільника є залучення його до різних видів музичної діяльності. Наша мета - розвинути музичні здібності дитини , ознайомити дитину з музикою, музичними інструментами.
.
Творчість
Кожній дитині притаманні свій склад розуму, своя логіка; її думки свіжі, цілісні, а в душі заховано багато невимовленого змісту, який шукає собі найкращого вираження. Кожен по-своєму індивідуальний, неповторно сприймає предметний світ і відтворює його на площині за допомогою певних художніх прийомів, матеріалів та технік. У процесі створення зображення в дитини формуються спостережливість, естетичне сприйняття, художній смак, творчі здібності. Одним із головних завдань, що ставить перед собою педколектив – дати можливість максимально розкрити увесь потенціал кожного вихованця.
Англійська мова
Навчання іноземної мови в дитячому садку – бажаний компонент дошкільної освіти. Воно є важливим засобом гармонійного розвитку дошкільника, формування її життєвої компетенції. Діти, які у дошкольному віці залучені до вивчення іноземних мов, успішніше навчаються у школі, та ліпше засвоюють навчання. Знайомство з азами англійської мови відбувається на гурткових заняттях
Підготовка до школи
Наступність між дошкільною та початковою освітою – це забезпечення неперервності здобуття людиною освіти. Наступність в освіті необхідна для створення єдиного освітнього процесу, що логічно продовжується від дитячого садка до школи. Цей процес допомагає досягти цілісного розвитку особистості.
Здоров'язберігаючі технології
Фізично здорова дитина – це здорова психіка, здорова духовність і достатній обсяг набутих знань. Тому педколектив закладу використовує нові підходи в організації фізкультурно-оздоровчої роботи в світлі сучасних вимог. Запровадження в практику роботи здоров’язберігаючих заходів. Використання традиційних та нетрадиційних методик оздоровлення дошкільнят. Для вирішення поставлених завдань є всі необхідні умови: функціонує спортивна зала оснащена необхідним спортивним інвентарем, який відповідає санітарно-гігієнічним і педагогічним нормам та вимогам техніки безпеки. Є оснащений спортивний майданчик. В кожній віковій групі є спортивні куточки для самостійної рухової активності
Інклюзивне навчання
Беззаперечно, що кожна дитина - особлива. Але все ж є діти, про яких говорять «особливі» не для того, щоб підкреслити унікальність здібностей, а задля того, щоб відмітити ті особливі потреби, які відрізняють їх від інших дітей. Незалежно від стану здоров'я, наявності фізичного чи інтелектуального порушення, кожна людина має право на повноцінне життя, освіту, якість якої не відрізняється від якості освіти решти людей...Системою роботи закладу передбачено всі необхідні заходи щодо оздоровчо - корекційної педагогічної роботи з дітьми в умовах дошкільного закладу, адаптуючи його розвивальний простір для навчання інклюзивних діток та використовуючи свій наявний кадровий потенціал.
Контакти
Зв'яжіться з нами у випадку питань!
